諸多的對于二十以內(nèi)加減法怎么教小孩易懂,二十以內(nèi)加減法怎么教這個問題都頗為感興趣的,為大家梳理了下,一起往下看看吧。
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1、1.熱身賽:猜積木
2、找一些積木,讓孩子描述每個積木的不同之處。你也可以讓孩子們給每個積木起一個名字。這個過程培養(yǎng)了觀察力和專注力。
3、然后,讓孩子閉上眼睛,拿走一個或幾個積木。孩子睜開眼睛后,讓他觀察。還剩下幾塊??梢詮?塊開始,逐漸增加到10、15、20塊。
4、除了數(shù)量上的難度升級,還可以讓孩子一直閉著眼睛只是摸摸,然后告訴你少了幾塊,甚至是少了哪幾塊。這是正式運營前的熱身游戲,可以讓孩子進入數(shù)字的世界。接下來,該教他們做題了。
5、2.操作技巧:在分合階段,加十破十到具體操作,單純靠死記硬背,家長和孩子都很痛苦。所以,我們要幫助孩子理解內(nèi)在的運行規(guī)律。今天給大家介紹三種常用的方法:分合法、十點法、十點法。
6、以及如何使用它。等孩子掌握了,算術(shù)就不會那么痛苦了。對于10以內(nèi)的加減法,所謂的分加公式就是把數(shù)字分成兩堆。有幾種情況。以數(shù)字4為例,有三種組合:1和3,2和2,3和1。
7、怎么和小朋友玩?讓我們以數(shù)字6作為另一個例子。把6的所有組合列在紙上,一共有5種:
8、然后,蓋上左邊,讓孩子看右邊的數(shù)字,算出左邊的結(jié)果。經(jīng)過一段時間的練習(xí),孩子會開始理解加減法的具體含義。接下來,我們可以加減10以上。對于超過10的加法,我先用補十的方法考考你。
9、6+11,這個問題你會怎么教?這個時候,分體式就有點不夠用了。你要做的第一件事就是把11拆開。我們推薦的是:把11做成10+1,先教孩子6 10,再教1。
10、10是一個令人愉快的數(shù)字。補十的方法是讓孩子先找一個10,再把其他的數(shù)相加。對于幾加十幾,可以應(yīng)用這個公式進行分解。接下來是一個難點:9+8,應(yīng)該怎么教?這時候9和8就需要分開拆解了。
11、讓孩子們先找到10。例如,下面所示的算法:
12、當然,你也可以把8拆成1+7,先用1和9拼成一個10。這東西怎么練?撲克是你的好幫手。一副撲克牌,留下A到10,共40張牌。給你和孩子留20張牌,你出一張牌,
13、讓孩子拿出一個,和你一起做成10:你給一個A,孩子給一個9;你給7,孩子給3。通過這樣的練習(xí),讓孩子熟練補十。對于20以內(nèi)的減法,如果加起來是十,就破十。例如,17-5,
14、17分為10和7;先從小數(shù)中減去7-5得到2,再加上10得到答案12。比如12-5,12分為10和2;首先從小數(shù)中減去2-5。如果不夠,就放在一邊。先用10減,10-5,得5再加2,
15、結(jié)果是7。
16、3.數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:數(shù)獨是訓(xùn)練綜合數(shù)學(xué)思維最有效的方法之一。過了中班,孩子就可以接觸數(shù)獨了。數(shù)獨之前可以用圖形代替數(shù)字,做一些熱身運動。建議從簡單唯一的解決方案圖開始。
17、獨特的解法提出后,可以給出多個空格,讓孩子感知行列之間的運算關(guān)系。比如下面這個問題:請在空白處畫一個紅點,把縱橫兩個紅點加在一起得到10:
18、這時候家長可以給孩子一些引導(dǎo),但是一定不要催孩子給出答案。這樣,孩子可以通過自己的探索,感受到解決問題的快感和成就感。用數(shù)學(xué):聽明白的應(yīng)用題有了數(shù)值運算的基礎(chǔ)后,就可以進入應(yīng)用題了。
19、 應(yīng)用題通常都是大人念給孩子聽的,這可以鍛煉孩子的聽專注力。 比如這道排隊題: 汪汪隊列隊集合,阿奇的位置從左邊數(shù)是第3個,從右邊數(shù)是第4個,那一共有多少狗狗來排隊了呢? 做這類題的時候,
20、可以讓孩子動手把聽到的畫下來。畫的時候注意把出現(xiàn)的人物,用特別的標記表示。這道題里,阿奇用紅圈,其他狗狗用黑圈,這樣一畫,就很明顯可以看出一共是3+4-1=6個。
21、孩子一時掌握不了加減法,有時的確讓人崩潰。但別忘了,孩子天生是喜歡數(shù)字的,這是他們了解世界的方式:在路上看小汽車,排隊數(shù)人頭,能自己玩上好久。 所以,作為家長,要學(xué)會引導(dǎo),
22、讓孩子自己摸索出加減法是怎么回事,而不是將死板的規(guī)律填鴨式地灌給他們。當我們明白了這一點,就不會糾結(jié)在計算的對錯上啦。
以上就是二十以內(nèi)加減法怎么教這篇文章的一些介紹,希望對大家有所幫助。
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